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2023, 07, v.44 160-166
郭沫若手书之书写溯源及其书法定位
基金项目(Foundation): 国家社会科学基金重点课题“中国现代作家手迹研究”(16AZW011)阶段性成果
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郭沫若书写启蒙主要来自父母、发蒙老师沈焕章和大哥的影响,启蒙教材是钟绍京《灵飞经》和王文治的《文昌帝君阴骘文》,同时受大哥写的苏字影响比较大。郭沫若少年时对书法有浓厚的兴趣,临习过颜体、欧体、《兰亭序》等。中年之后研究甲骨文、金文、大篆、小篆等,对书法的理解达到了很高的境界。郭沫若广泛地临习各种书体,广泛地向前人学习,书写在书体上多变,书信写作和书法创作尝试用各种书体,并且每一种书体都达到了很高的境界,在书法创作上可谓“通才”。50年代之后在融合各体的基础上,在行书和草书上慢慢形成比较稳定的风格,被称为“郭体”。郭沫若是大书法家,在书法创作方面成就巨大。

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参考文献

[1]郭沫若.郭沫若全集·文学编(第11卷)[M].北京:人民文学出版社,1992.

[2]上海书画出版社编.中国碑帖名品·灵飞经[C].上海:上海书画出版社,2014.

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[12]沈传凤,舒华.民国书法篆刻人物辞典[M].上海:上海书画出版社,2012.

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①郭庶英,郭平英,张澄寰编:《郭沫若遗墨》,石家庄:河北人民出版社,1980年版,“编后记”。

②陈龙泉:《郭老童年生活点滴》,《纪念郭沫若诞辰一百周年专辑》,中国人民政治协商会议四川省乐山市沙湾区委员会文史资料委员会编,乐山市沙湾区文史资料专辑第7期,第92页。

③《郭沫若书法展》,内部资料,书展时间为2016年5月21日-2016年5月31日。1959年书。

④图见乐山市地方志办公室,沙湾区政府编:《钟灵毓秀》,《走近郭沫若》,成都:巴蜀书社,2004年版,第57页。又见乐山市文管所编《郭沫若少年诗稿》,四川人民出版社,1979年,第3页,第12页。

⑤参考陈烈著《田家英与小莽苍苍斋》,生活·读书·新知三联书店,2002年版,第127页。

基本信息:

中图分类号:J292.1

引用信息:

[1]高玉.郭沫若手书之书写溯源及其书法定位[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2023,44(07):160-166.

基金信息:

国家社会科学基金重点课题“中国现代作家手迹研究”(16AZW011)阶段性成果

发布时间:

2023-07-10

出版时间:

2023-07-10

引用

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