2006, 12, 174-178
传播学教育在中国
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DOI:
| 662 | 15 | 20 |
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摘要:
传播学从实质性引进及其教育在中国的发展几乎与改革开放同步,回顾历史、分析现状与展望前景,可以用16个字概括传播学在中国发展的特点:起步较晚,发展迅速,困难不少,前景看好。文章从历史的角度概述了传播学在中国从引进到发展的三个阶段,从四个层面分析了中国目前传播学教育与研究的现状,又从三个方面展望了中国传播学教育与研究的前景。认为通过与国际国内广泛的交流与合作,以及持之不懈的实践与探索,最终必将建立起社会主义中国的传播学教育、研究模式与完善的学科理论体系。
Abstract:
参考文献
[1]外国新闻事业资料[M].复旦大学新闻系,1978.
[2]中国互联网发展迅速进入宽带时代[N].解放日报,2006-08-07.
基本信息:
中图分类号:G206-4
引用信息:
[1]刘海贵.传播学教育在中国[J].西南民族大学学报(人文社科版),2006(12):174-178.
发布时间:
2006-12-10
出版时间:
2006-12-10