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本文基于中国学生英语口笔语语料库(SWECCL)中书面语子库(WECCL)和杨百翰大学BNC语料库(BYU-BNC),对比了中国英语学习者和英语本族语者语料,从多个角度研究了英语经验型强势主位结构的语义语用功能和使用差异。研究发现中国英语学习者使用经验型强势主位结构的数量明显低于本族语者,两者存在显著性差异。同时,中国英语学习者在嵌入小句引导词和强调成分上过度集中,与本族语者相比缺乏多样性。本文尝试通过定性和定量相结合的方式对于英语经验型强势主位结构使用差异给出合理的解释,以期对今后的相关研究提供建议。
Abstract：[1]章振邦.新编英语语法教程[M].上海:上海外语教育出版社,2003.
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基本信息:
中图分类号:H314
引用信息:
[1]冯玉娟,吴永强.英语经验型强势主位结构功能分析——基于语料库的对比研究[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2011,32(09):124-127.
基金信息:
2010年西南民族大学校级项目“多民族背景下母语迁移的语块特征分析:基于语料库的实证研究”26054301);; 2011年西南民族大学研究生学位点建设项目“外国语言文学”(2011XWD－S0502)阶段性成果
2011-09-10
2011-09-10